La intertextualidad en la escritura académico- investigativa

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Infografía Interactiva: Intertextualidad y Citación Académica

Intertextualidad y Citación Académica

Objetivo: comprender la intertextualidad como característica de la escritura académica e identificar los sistemas, tipos de citación y sus funciones discursivas.

1. La intertextualidad

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Relación de co-presencia entre textos. La escritura académica construye nuevo conocimiento a partir de diálogos con voces previas.

  • Polifonía: integración de múltiples voces.
  • Transposición: trasladar saber de un contexto a otro.
  • Función: legitimar, contrastar, ampliar ideas.

2. La documentación

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Proceso de seleccionar, parafrasear o citar fuentes para sustentar el discurso.

  • Cita directa: reproducción literal (comillas).
  • Cita indirecta: parafraseo con tus palabras.
  • Resumen: síntesis de ideas generales.

3. La paráfrasis

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Reescribir ideas ajenas con autonomía expresiva sin alterar el contenido.

  • Anúnciala y cierra con referencia.
  • Evita el “plagio mosaico”: cambiar solo 2-3 palabras.
  • Mantén fidelidad conceptual.

4. Análisis lingüístico de la citación

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Evita “castillos de citas”: apilar citas sin conexión.

  • Integra gramaticalmente la cita.
  • Introduce → cita → interpreta.
  • Usa conectores adecuados (porque, sin embargo, por tanto).

5. Reflexiones sobre la citación

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  • La cita debe tener función discursiva clara.
  • No sustituye tu análisis.
  • Presenta, contrasta o refuerza ideas.
  • Justifica citas extensas (>40 palabras).

6. Retórica y sintaxis

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La estructura sintáctica marca el énfasis:

  • Directo: “El autor afirma: ‘texto’.” → énfasis en mensaje.
  • Indirecto: “El autor afirma que…” → énfasis en autor.

7. Verbos introductores

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El verbo revela tu postura (fuerza ilocutiva):

  • Neutros: dice, señala, menciona.
  • Persuasivos: argumenta, demuestra, insiste.
  • Dudosos: sugiere, estima, propone.

8. Funciones discursivas

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  • Definir: conceptos clave.
  • Confirmar: respaldar tu afirmación.
  • Confrontar: dialogar posturas.
  • Posicionar: criticar o matizar.

9. Sistemas APA vs ICONTEC

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AspectoAPAICONTEC
Cita(Autor, año, p. xx)Superíndice + nota al pie
Lista final“Referencias”“Bibliografía”
UsoPsicología, ciencias socialesTrabajos de grado (Colombia)

10. Recomendaciones generales

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  • Entrecomilla siempre la cita textual.
  • Cita la paráfrasis (no es tuya la idea).
  • No mezcles sistemas.
  • Incluye solo referencias citadas.
  • Actualiza fuentes (≤ 5 años).

11. Autoevaluación (APA)

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